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书名：高成就孩子的教养法则
作者：[美]罗纳德·弗格森/塔莎·罗伯逊
分类：完本;学习
内容简介：
杰出的成功人士为何如此优秀？这和他们的家庭教育有什么关系？他们的父母到底做对了什么？哈佛成就差距项目创始人罗纳德·弗格森15年来一直都在追寻这个问题。
他与知名记者塔莎·罗伯逊历时15年采访了超过200位哈佛、耶鲁、斯坦福等名校毕业生及其父母，结合他自己多年“成就差距项目”的研究成果，从中发现了培养成功子女的秘诀。他们发现所有成功人士的父母都扮演了相似的8种角色，即早期学习伙伴、飞航工程师、救援者、启发者、哲学家、榜样、谈判专家、全球定位系统。他们从这些成功经验中提炼了一套全新的教养方式，不做虎妈也不做直升机父母，掌握8个教养角色，就能让孩子拥有既成功又幸福的人生。
不管你是来自中产家庭、普通家庭还是贫困家庭，也不管你是生活在农村还是城市，这套教养法则都可以复制！只要父母能扮演好这8种教养角色，孩子成功的可能性就更高；反之，如果父母在其中任何一个角色里犯下严重的错误，或者完全没有做到，那对孩子的负面影响可能会非常大。
01 为什么高成就孩子都有相似的成长经历？
“15年间，我们采访了200个高成就孩子和其中一些人的父母。访谈揭示了一个清晰的模式：尽管高成就孩子的父母身份背景殊异，生活境遇有别，但在孩子生命的最初几年，他们采用的养育方式却惊人地相同。”
孕育高成就孩子的“黑箱”：战略式教养
我们常认识一些少时聪颖的孩子，然而，他们的人生最终却平淡无奇。当遇到夸尔斯、德尔、玛吉这些取得非凡成就的人时，除了羡慕，我们不免会想：他们是怎么做到的？仅仅是因为有天赋吗？他们又是如何把天赋化为非凡成功的？如果我们或者我们的父母当初采取了不同的做法，我们是不是也会那么成功？
很多书籍试图回答这些问题，但几乎都仅限于对孩子的描述。大多数作者都没有调查子女的成就与父母的人生经历和养育动机之间的关联。也很少有人探讨孩子从出生到成年早期的整个历程。同时，社会科学研究着眼于孩子在童年时期出现的不良行为，以及父母如何预防、如何解决问题，而不关注如何培养杰出人才。很少有人研究父母养育孩子的方式如何促进了他们的成功，更没有人试图解析为什么这些做法会影响子女的成才。
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发表于 2025-1-20 08:33:09